L’Institut François Bocquet a mis au point une manière inédite de dispenser des formations professionnelles à distance qui se différencie très clairement des solutions “e-learning” ou “distancielles” traditionnelles.
Des formations à distance « à vivre » grâce à des travaux en sous groupe, des échanges, des mises en situation…
Notre équipe reste présente à vos cotés. Pour toutes questions, vous pouvez nous contacter au 01 64 23 68 51 de 9h à 18h.
Voir le calendrier des formations à distance
AVANT
Être prêt techniquement pour le jour J
Pour suivre une formation à distance, vous devez vérifier quelques prérequis techniques indispensables :
➜ 1/ Être équipé d’un ordinateur avec caméra et sortie/entrée audio (Attention les tablettes et smartphone sont à éviter car certaines activités visio/digitales peuvent ne pas être compatibles).
➤ Veuillez cliquer ici pour vérifier votre camera.
➤ Et vérifiez votre sortie audio en cliquant ici.
➜ 2/ Bénéficier d’une connexion internet de bonne qualité.
➜ 3/ Utiliser le navigateur Google Chrome.
➤ Pour découvrir comment installer Google Chrome sur votre ordinateur, cliquez ici
➜ 4/ Vérifier si un AdBlock (bloqueur de pubs) a été installé votre Google Chrome. Celui-ci pourrait empêcher l’ouverture de la camera/audio de la classe virtuelle.
➜ 5/ Vérifier auprès de vos services informatiques si vos connexions internet sont protégées par un VPN ou un proxy.
Si c’est le cas voici un lien à transmettre à votre service informatique : https://wisembly.zendesk.com/hc/fr/articles/212256497
PENDANT
Une formation « à vivre » en classe virtuelle
Profondément individualisée, la formation à distance, à l’instar du présentiel, prend en compte le profil de chacun.
Le participant bénéficiera :
➤ D’une assistance technique 30 minutes avant la formation (pour répondre à vos éventuels soucis techniques de dernières minutes).
➤ D’un accueil chaleureux par votre intervenant particulièrement soucieux de respecter la « dimension humaine » de la formation dans cette situation virtuelle.
➤ D’une pédagogie interactive adaptée au format à distance alternant activités digitales ludiques et apports théoriques. Le travail en petits groupes, les études de cas et les mises en situation permettent aux participants d’ancrer la formation dans le réel… et d’oublier la caméra.
➤ D’une évaluation des acquis et des comportements en fin de formation.